Цель: Содействие психическому и личностному развитию детей с ограниченными возможностями, психолого-педагогическая реабилитация с учетом основных особенностей, коррекция имеющихся у учащихся недостатков.

     В организационно-методическом плане деятельность школьных педагогов-психологов строилась в соответствии с утверждённым годовым планом и должностными обязанностями, с учётом задач, определённых общешкольным планом учебно-воспитательной работы.